Comunicar desde el territorio
Escuela de Comunicación Comunitaria – Mi Comuna
¿Qué pasa cuando una comunidad deja de ser solamente espectadora y comienza a contar su propia historia?
¿QUÉ ES MI COMUNA?
La Corporación Mi Comuna es una organización social de Medellín que trabaja desde la comunicación comunitaria, la educación popular y la cultura. Su trabajo busca que las comunidades puedan contar sus propias historias, fortalecer su identidad y participar en la transformación de su territorio. Una comunicación que nace del barrio.
Comunicación comunitaria
Las comunidades cuentan sus propias historias.
Educación popular
Aprender desde las experiencias y realidades del territorio.
Territorio
El barrio también es un espacio para aprender y participar..
UNA EXPERIENCIA QUE FUE CRECIENDO
Mi Comuna nació en 2008 con el periódico Mi Comuna 2, creado para contar las historias y realidades del territorio. En 2009 se convirtió formalmente en la Corporación Mi Comuna y, con el tiempo, el proyecto fue creciendo hacia la fotografía, el audiovisual, el cine y la formación comunitaria. Hoy, su Escuela de Comunicación Comunitaria utiliza la comunicación y la educación popular para que los jóvenes cuenten su territorio y participen en la construcción de su comunidad.
LA ESCUELA
La Escuela de Comunicación Comunitaria trabaja principalmente con jóvenes de la Comuna 2 y la Zona Nororiental de Medellín.
Allí aprenden comunicación comunitaria, fotografía documental y cine comunitario, pero también aprenden a observar su territorio y a contar las historias que hacen parte de él.
EL TERRITORIO TAMBIÉN ENSEÑA
Para Mi Comuna, aprender no ocurre solamente dentro de un salón
Para Mi Comuna, aprender no ocurre solamente dentro de un salón.
El barrio, sus habitantes, sus historias y sus problemas también se convierten en espacios de aprendizaje.
Por eso, los jóvenes salen al territorio, observan, preguntan, registran y crean contenidos desde sus propias experiencias.
“Comunicar también es aprender a mirar nuestro territorio.”
¿POR QUÉ ES COMUNICACIÓN POPULAR?
En Mi Comuna, la comunicación parte de la comunidad y de sus propias experiencias. Como plantea Jesús Martín-Barbero, comunicar no es solo transmitir información, sino comprender las relaciones entre medios, cultura y sociedad.
La comunidad no es simplemente quien recibe los mensajes: también los produce. En la Escuela, jóvenes y habitantes participan contando y mostrando lo que ocurre en su territorio.
La fotografía, el periodismo comunitario y el audiovisual permiten que los habitantes sean protagonistas de sus propias historias. Así, se construyen narrativas diferentes a las que tradicionalmente presentan los medios.
La comunicación ayuda a descubrir que el barrio también tiene historias, conocimientos, problemas y formas propias de entender la realidad. Barbero permite entender este proceso desde la relación entre comunicación y cultura.
La comunicación comunitaria crea espacios para escuchar diferentes voces. Desde esta perspectiva, comunicar significa también conversar, intercambiar experiencias y construir sentidos colectivamente.
Cuando las personas cuentan sus historias y participan en los medios, también pueden generar cambios en su comunidad. En este punto, Scolari ayuda a comprender cómo las nuevas tecnologías y los medios digitales amplían las posibilidades de participación y creación de contenidos.
La comunicación popular busca que las comunidades tengan voz y participen en la producción de sus propios mensajes. En Mi Comuna, la comunicación no se hace solamente para la comunidad, sino desde la comunidad.
MARTÍN-BARBERO: DE LOS MEDIOS A LAS PERSONAS
│ Esto demuestra que sí entendiste a Martín-Barbero, pero sin poner una explicación demasiado académica.
Jesús Martín-Barbero
Martín-Barbero nos invita a mirar la comunicación más allá de los medios y prestar atención a las personas, la cultura y el contexto en el que reciben e interpretan los mensajes.
¿CÓMO LO VEN EN MI COMUNA?
│ MEDIOS: La cámara y el video son herramientas para contar lo que ocurre en el territorio.
│ CULTURA: El barrio aporta sus costumbres, lugares, formas de hablar y maneras de entender la realidad.
│ PERSONAS: La comunidad deja de ser solo espectadora y participa en la creación de los contenidos.
│ EXPERIENCIAS: Las historias y experiencias de los habitantes se convierten en protagonistas de la comunicación.
│ COMUNICACIÓN CON SENTIDO: El resultado no es solamente informar, sino generar diálogo, identidad y participación comunitaria.
¿Y QUÉ TIENE QUE VER SCOLARI?
Para experiencias como Mi Comuna, esto significa que una historia que nace en un barrio puede llegar hoy a muchas más personas mediante internet, redes sociales y plataformas digitales.
Carlos Alberto Scolari
Carlos Scolari explica cómo las nuevas tecnologías han transformado las formas de comunicarnos.
│BARRIO: El territorio es el punto de partida para conocer y contar lo que vive la comunidad.
│CÁMARA: Una herramienta para registrar las historias y experiencias de sus habitantes.
│HISTORIAS: La comunidad convierte sus experiencias en relatos propios.
│INTERNET: Las historias encuentran nuevos espacios para circular y llegar a otras personas.
│NUEVAS AUDIENCIAS: Los contenidos llegan a más públicos y permiten compartir otras miradas sobre el territorio.
¿QUÉ HA GENERADO ESTA EXPERIENCIA?
IDENTIDAD
Reconocer el territorio
Los jóvenes y habitantes pueden contar su barrio desde sus propias experiencias. Esto ayuda a reconocer sus lugares, costumbres, personajes e historias como parte de una identidad comunitaria.
PARTICIPACIÓN
Dar voz a la comunidad
La comunicación permite que jóvenes y habitantes pasen de ser espectadores a participar en la creación de contenidos y expresar sus opiniones, preocupaciones e ideas.
MEMORIA
Conservar las historias
La fotografía, el video y otros formatos permiten registrar experiencias y relatos que pueden perderse con el tiempo. Así, la comunicación también se convierte en una forma de conservar la memoria del territorio.
PENSAMIENTO CRÍTICO
Aprender a mirar la realidad
Los procesos de formación ayudan a los participantes a observar su entorno, hacerse preguntas y analizar lo que sucede en su comunidad antes de contarlo.
VISIBILIDAD
Mostrar otras realidades de Medellín
Las historias producidas desde el territorio permiten mostrar una Medellín diferente a la que normalmente presentan los grandes medios, dando protagonismo a quienes viven y conocen directamente esas comunidades.
LA COMUNICACIÓN PARA TRANSFORMAR
No se trata solamente de comunicar a la comunidad, sino de comunicar desde la comunidad
La experiencia de Mi Comuna demuestra que la comunicación puede ser una herramienta de transformación social. Cuando una comunidad puede contar sus propias historias, también puede reconocer sus problemas, mostrar sus fortalezas y participar en las conversaciones sobre su territorio.
Título para este bloque
¿Qué analizamos de Mi Comuna?
La experiencia de la Escuela de Comunicación Comunitaria nos muestra que comunicar también es aprender, participar y construir identidad. Desde la educación popular y la comunicación comunitaria, los jóvenes pueden convertirse en protagonistas de las historias de su territorio.